Diversidad funcional

 ¡Bienvenidos y bienvenidas a la nueva entrada de hoy! En esta ocasión vamos a tratar un tema que nos atreveríamos a decir que es de los más habituales en el contexto escolar. Efectivamente, se trata de la diversidad funcional. 

No es ningún secreto que uno de nuestros mayores deberes, tanto como docentes como como padres/madres es educar a nuestros pequeños/as en valores como la empatía y la comprensión, fundamentales en el ámbito de las personas con discapacidad. 

En cuanto a hablar sobre este tema en el aula, o incluso encasa, os tratemos una forma muy fácil y eficaz. El cazo de Lorenzo es un corto animado que trata este aspecto desde una perspectiva muy sencilla que facilita su comprensión, pero a la vez muy sensibilizadora, que ayuda a reflexionar sobre los demás y sobre nosotros mismos. En definitiva, es una muy buena herramienta para emplear en una actividad.

A continuación, os presentamos la propuesta de actividad de hoy, que consta de dos partes. La primera consistiría en la visualización del vídeo nombrado anteriormente.

La segunda parte de la sesión está orientada a alumnos de primaria (sería muy compleja para infantil), ya que se basaría en iniciar una conversación con el alumnado, haciendo preguntas sobre el corto (para garantizar la comprensión del mismo) hasta llegar a la formulación de las siguientes preguntas: ¿vosotros/as tenéis algún cazo? ¿cuál es vuestro cazo? De esta forma, lograremos que el alumnado llegue a la reflexión esperada y que se den cuenta de que, aunque no todos/as tengamos una discapacidad, todos/as tenemos un "cazo", es decir, un obstáculo que nos puede llegar a impedir avanzar.

Hasta aquí la entrada de hoy, esperamos que os haya parecido una interesante propuesta con la que trabajar en vuestras aulas. Os animamos a compartir en comentarios algún otro tipo de actividad con la que trabajar este aspecto y a compartir la entrada con más personas. 

¡Hasta la próxima entrada!